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突出学校特色 深化改革发展——全省高校紧扣为党育人为国育才抓好主题教育

撰稿人: 发布时间:2019-10-10 来源:江西日报

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体现高校特色,是高校高质量开展主题教育的重要标尺,也是高校开展主题教育成败的重要方面。

  在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,全省广大高校深入学习贯彻落实澳门黄金娱乐场乐:新时代中国特色社会主义思想和澳门黄金娱乐场乐:总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神,坚守教育初心、立足学校实际,突出办学特色、深化改革发展,推动主题教育高质量有特色走前列。

  突出特色引领发展

  大学办得好不好,不在于规模有多大,而在于特色是否鲜明。如何走特色兴校之路,成为我省高校开展主题教育找实问题、挖深根源、明确努力方向和改进措施的发力点。

  作为省内唯一部省合建高校、唯一“一流学科”建设高校,南昌大学肩负着引领全省高等教育改革的重任。通过主题教育,该校进一步确立“打造两个一流学科,助力江西两大产业”的战略主题和“突破学科边界,聚焦产业发展,产教深度融合,扎根赣鄱大地”的总体思路,明确以产教融合为导向、以优势学科为龙头、以综合改革为动力,助推江西传统产业转型升级和战略性新兴产业快速成长,全面提升服务江西经济社会发展的能力。(下转第3版)  (上接第1版)“力争到2020年,材料学科继续保持世界一流学科,食品学科进入世界一流学科建设行列。”该校负责人说。

  东华理工大学是中国核工业第一所高校,该校立足“核”“地”特色,与中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司、中核金原铀业有限责任公司等30余家企事业单位开展人才培养、科技攻关等方面的深度合作,努力建设特色鲜明的核工业大学。

  江西理工大学坚持把论文写在矿山、写在车间、写在祖国大地,在钨、铜、稀土、锂等有色金属产业领域持续发力,与江西铜业、江西钨业、新余钢铁等百余家有色金属和钢铁企业建立紧密的产学研合作关系,大力推进科技成果转移转化。

  南昌航空大学进一步加强航空宇航科学与技术学科建设,聚焦大学技术中心(UTC)、“两机”专项等国家战略需求,引导澳门黄金娱乐场向行业延伸,为江西航空研发“强起来”、江西飞机“飞起来”、江西航空小镇“兴起来”,最终让江西航空产业“大起来”提供强有力的人才及技术支撑。

  助力学生成长成才

  为党育人、为国育才,是高校的职责和使命。把主题教育的落脚点聚焦在人才培养上,已成全省高校的广泛共识。

  江西师范大学紧扣提升学生的学习获得感开展主题教育,通过开展“严底线、讲操守、重育人”教风建设活动和“强自律、勤钻研、求创新、攀高峰”学风建设活动,深入查找和整改教育教学工作中存在的问题,引导广大教师坚守教育报国初心、潜心钻研教学方法、提升教学水平,真正把主题教育的成效落实在“教”与“学”上,落实在大学生成长成才上。

  南昌师范学院把开展主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,遴选60名师生参加“赣籍开国将军百战图”大型创作展览讲解,以自学、自感、自编将军故事的方式锤炼忠诚干净担当的政治品格。

  华东交通大学瞄准为国家和社会培养“高素质、厚基础、强能力、宽视野”人才的目标,通过设立综合实验班,实施“双导师制”、书院制管理,推行退出、进入机制,创新人才培养模式。

  江西农业大学探索出一条以大学为主体、农科教相结合、政用产学研一体化的“6161”特色扶贫模式,即一个服务团、服务一个产业、建好一个示范基地、培育一批乡土人才、协同解决一个关键技术、带动一方群众脱贫致富;一个专家、蹲点一个村、对接一个企业、推广一批实用技术、上好一堂培训课、带领一些贫困户脱贫。

  上饶师范学院在深入调查研究和检视问题的基础上,着力抓整改促成效,日前校党委会决定在年初预算的基础上,追加100多万元用于教学投入,解决学生实习等经费不足的问题,确保育人工作质量。

  夯实立德树人根基

  立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在,是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。在主题教育中,我省各高校深入推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑,进一步增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断筑牢立德树人根基。

  赣南师范大学持续推动改革创新,把苏区精神融入思政课教学,推动形成全校努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。

  澳门黄金娱乐场:机关党委推出基层支部党建工作“六个一工程”,即每个支部开展一次与工作相关的调研活动,每个支部与一个学生支部开展结对共建活动,每个支部举行一次党性教育活动,每个支部帮扶一名贫困生,每个支部开展一次与学生就业相关的活动,每名党员参与一次志愿服务活动,增强主题教育的针对性。

  九江学院坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,坚持创新课堂教学方式改革,积极探索“互联网+”“翻转课堂”等课堂教学模式,实行开放式教学,充分发挥哲学社会科学的合力作用,鼓励相关学科教师参与思政课教学,以新的视野和不同专业角度诠释马克思主义基本理论。

  豫章师范学院借助赞贤广场、青春剧场、菁英舞台、惜时广场、楹联长廊等校园文化设施广泛开展德育教育,让学生感受“学高为师,身正为范”的师者之道。

  赣南医学院通过举办思政实践教学,让学生参与情景角色扮演,模拟情景过程,在高度仿真的情景中获取知识和提高能力,真正让思政课“立”起来、“活”起来、“动”起来,成为学生真正感兴趣、真心喜爱、终身受益的课程。

  景德镇陶瓷大学处级以上党员领导干部结合“三联系一参与”实践活动开展调查研究,联系班级、联系学生党支部、联系师生,参与教学质量监督与保障,密切党群、干群、师生关系,营造协同育人良好氛围。